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課文搶答：

1.兵馬俑是何時、何地、如何被發現？

2.兵馬俑是哪一朝代的產物？又是哪一個皇帝地下京城的護衛軍？

3.從什麼地方可以判斷兵馬俑的兵種？

4.世界上數量最多的陪葬俑在哪裡？大約有幾件？

5.要參觀兵馬俑，要到哪一個國家？

6.兵馬俑距今大約多少年？

從課文直接提取訊息(將答案標示在課本)：

1.什麼叫「好大喜功」？請根據課文內容說明。

2.兵馬俑的功用是什麼？

3.從第三段的敘述可知，兵馬俑造型、姿態、兵種如何？

4.為什麼從兵馬俑的裝扮和動作可以判斷它的兵種？

5.為什麼參觀過兵馬俑的人會被震撼？

課文深究(請先分組討論)：

1.本文是在敘述有關「兵馬俑」的哪些內容？

2.為什麼課文會稱兵馬俑為地下護衛軍？

3.秦始皇為何要在死後打造一支地下護衛軍？

4.為什麼兵馬俑的發現對秦代的文化和藝術研究，具有很大的學術價值？

5.為什麼兵馬俑堪稱中國古代陶塑藝術的顛峰之作？

6.開頭說秦兵馬俑是「世界著名的文化藝術寶藏」，請從課文找出說明的理由。

7.根據課本及習作的內容，請你歸納介紹什麼叫「兵馬俑」。(請填寫學習單)

8.從兵馬俑的發現，我們可以解讀出秦代的哪些事情？

Jump學習：不少國家的政府致力於古物的保護，這樣做有什麼目的及價值？